制作旅行地图的app点评本题以珊瑚礁被破坏为背景，属于知识性试题，考查了学生从材料中获取信息的能力，解题的关键是掌握环境问题的主要成因及危害。

地理学科主观题解题技巧：自然地理答题——找到解题的关键点。

上海位于长江人海处，居我国大陆南北沿海航运中点，京沪、沪杭两条铁路在此相接，是水陆交通枢纽。

"课改后的地理有效教学探微，摘要有效教学是一种现代教学理念,在新课改的大背景下,地理有效教学是以遵循教育教学规律为前提,通过合理的教学方式,满足不同学生个材潮学习需求,促关键进学生内在的地理素养发展与全面发展。

不过,在干旱地区因温度变化很大,物理风化比较明显,湿热地区化学风化和生物风化比较突出。

(任答三点即可)花卉种植园：①与当地糕饼店开展合作，扩大食用花卉种植规模;减少农药施用量，生产绿色食用花卉;加大科技投入，培育不同食用花卉品种;发展大棚种植等设施农业，增强抗灾能力，确保食用花卉全年供应。

云南为何成为我花卉供应基地①光热水充足。

而表型可塑性只发生在幼体时期。

南方人爱米饭，北方人喜面食，其实这与南北方的农业生产结构不同有关。

东西半球的划分国际上习惯用°W和E的经线圈，作为划分东西半球的界限。

二、设计理念新课程标准对本节教学内容要求简单，学生只要了解基本内容事实和观点即可；课本材料丰富，图文并茂，但因其理论性强，学生缺乏生活体验，如果照本宣科，他们会感到索然无味，失去兴趣，收不到好的学习效果。

天主教徒占%，新教徒占%，其他教派和不信教者占。

学校良好的人际关系，先进的教育理念，爱学的氛围为教育教学提供了理想的育人环境，我校坚定不移的全面提高学生综合素质的理念给了地理学科应有的地位。

⑺人口迁往边疆和工矿区的影响：利：利于自然资源的开发和工业建设，促进当地经济发展，改善综合环境。

分析推理性表达这种表达方式与上面的“归因层次性表达”不同，它是线性的;具有严密因果逻辑关系，层层推理，环环相扣;少一个环节就会觉得不够严密。

这时长江中下游地区在单一的冷空气控制下，天气晴朗，正象谚语所说的“秋后西北田里干”、“春西北，晒破头;冬西北，必转晴。

会议通报全市三调工作进展情况。

当时用户还集中在国内、周边，因此‘先区域、后全球’的技术途径更符合中国国情。

答：年，国家局印发《关于开展全国测绘地理信息行业信用征集和发布工作的通知》，举办测绘地理信息行业信用管理工作培训班，解读《测绘地理信息行业信用管理办法》（以下简称《办法》）和《测绘地理信息行业信用指标体系》（以下简称《指标体系》），进行信用管理平台操作培训，部署信用信息征集发布等工作。

由中国主导编制的首个国际标准《地理信息影像与格网数据的内容模型及编码规则第一部分：内容模型》（ISO经个成员国表决成功通过全体会议审查。