![]() 宁海旅游地图下图示意河套灌区水利工程及乌梁素海分布。 这个实验模拟的是A水土流失B植被的生态作用C温室效应D水循环的下渗环节解析 通过该实验可以得出带土草坪的塑料槽水渗出底部少,而带小石块的塑料槽水渗出底部多。 气温较高地区:冬季气温高于以上,河流没有结冰期。 因此,教师要善于促使学生的好奇心尽快地向求知欲发展,最终培养良好的学习兴趣,同时也应珍惜学生的好奇心,增强求知欲,提高兴趣水平。 联系比较法将两种或两种以上的地理事物或现象相互联系起来进行比较并获得它们的共性和个性,掌握其变化规律的方法就是联系比较法。 因此,在划分课题小组时,教师要注意将不同学习程度、不同能力(如动手能力、表达能力、写作能力、计算机应用能力)的同学适当搭配。 ①描述地理事物的区位、季节变化、阶段变化。 亚利桑那州和犹他州位于美国西部,这里有大漠荒原,红土蓝天,那幽深的峡谷、高耸入云的山峰、荒芜的沙漠造就了大片无人居住区,也营造出地球“火星”的神奇错觉。 中国的生态足迹状况同样不容乐观。 这种协调行为,体现了联合国的宗旨是()A“南南合作”B“南北对话”C“促进经济发展,改善环境质量”D“促进国家发展,维护世界和平”现代经济正向全球化方向发展,一些发达国家将部分企业迁往中国、东南亚及其他发展中国家,主要是考虑利用当地()A廉价的劳动力和土地B雄厚的科技力量C洁净的环境D便捷的交通下图是美国某汽车公司汽车生产的一些情况,该材料所表达的基本含义是()A国际合作与经济全球化B国际商业竞争越来越激烈C国家间和平共处D国家间的经济发展各自独成一体关于欧盟的说法,不正确的是()A区域性的国际组织B成员国多是经济发达的国家C加强了本区国与国之间政治和经济联系D人们可以统一使用货币——英镑下列国家组织与其总部所在地对应关系不正确的是()A世界贸易组织——瑞士的日内瓦B欧洲联盟——英国的伦敦C联合国——美国的纽约D国际奥委会——瑞士的洛桑二、综合题(每空,共分)读年“发达国家和发展中国家人口和国内生产总值比较图”,回答问题()完成下表上述经济差异产生的原因是___。 设问:假如我们生活在西亚地区,身边有这么丰富的石油资源,我们成立一个石油公司,这个公司该如何运作?市场在哪?学生发表见解:大屏幕:呈现“世界各地区石油产量、消费量比较图学生发表见解:师:怎么把石油运出去?请各学习小组尽快讨论确定你们认为最合适的运输工具和线路。 只有抓住“二点一线”重点架桥,开路引导,才能使学生的思维破关夺隘,深刻而系统地理解和掌握课文。 了解地球自转和公转的关系。 海上疆界和隔海相望国家:韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。 加强生态建设,改善城乡环境。 通常是等轴晶系八面体、菱形十二面体、六方体等结晶外形。 加强人员履职保障,探索建立登记人员尽职免责、失职追责制度。 主操作手王磊快速定位出故障原因:是进水管被堵,随后紧急关机。 最后,双方表示将会继续加强交流,互相学习,推动“十三五”期间的工作开展。 测绘地理信息涉密网络安全保密防护培训班在北京举办,日,国家测绘地理信息局在北京举办了测绘地理信息涉密网络安全保密防护培训班。 |